Dipl. Psych. Jana Fasbender
Ausbildungskoordination
Dozentin
Supervisorin

  • Diplom-Psychologin
  • Psychologische Psychotherapeutin
  • Verhaltenstherapie
  • Klärungsorientierte Psychotherapie
    		• Dipl. Psych. Jana Fasbender, Ausbildungskoordinatorin

    Ausbildung:

    1987-1996
    Ernst-Barlach Gymnasium Unna, Abitur

    Okt. 1996 - Okt. 2001
    Psychologiestudium an der Ruhr-Universität Bochum (Schwerpunkte: Klinische Psychologie, Entwicklungspsychologie; Praktika u.a.: LWL-Klinik Bochum, Sektenberatungsstelle Essen); Abschluss: Diplom

    April 2002 - April 2005
    Studiengang Psychotherapie der Ruhr-Universität Bochum; Abschluss: Staatsexamen in Psychologischer Psychotherapie (Verhaltenstherapie)

    2005
    Approbation zur "Psychologischen Psychotherapeutin" (Verhaltenstherapie); Zusatzqualifikationen Entspannungsverfahren und Gruppenpsychotherapie

    2004 - 2006
    Weiterbildung am Institut für Psychologische Psychotherapie (IPP) in Klärungsorientierter Psychotherapie

    2006 - 2007
    Ausbildung zur Trainerin in Klärungsorientierter Psychotherapie

    2005 - 2011
    Zusatzqualifikation Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie

    Seit 2010
    in Ausbildung zur Yogalehrerin

    Psychologische / Psychotherapeutische Tätigkeit:

    1998
    studentische Hilfskraft (Ruhr Universität Bochum, Arbeitseinheit Umweltpsychologie)

    1999 - 2000
    studentische Hilfskraft bei Prof. R. Sachse

    2000-2001
    studentische Hilfskraft bei Prof. Dr. Dr. K. Engel; u.a. Forschung und Buch-Mitarbeit zum Thema "Meditation"

    2002 - 2003
    Psychotherapeutische Tätigkeit als Diplom-Psychologin in der Hans-Prinzhorn-Klinik Hemer (Psychotherapiestation)

    2003 - 2005
    wissenschaftliche Hilfskraft bei Dr. J. Michalak, Ruhr-Universität Bochum (Forschungsprojekt "Achtsamkeitsbasierte Kognitive Therapie"; u.a. Co-Therapeutin bei MBCT-Gruppen)

    2004 - 2005
    wissenschaftliche Hilfskraft bei Dr. S. Vocks, Ruhr-Universität Bochum (Forschungsprojekt "Körperbildtherapie bei Essstörungen"; u.a. Durchführung von Gruppentherapien)

    2003 - 2007
    Durchführung ambulanter Psychotherapien am Zentrum für Psychotherapie der Ruhr- Universität Bochum

    2005 - 2006
    Tätigkeit als Dozentin (Studiengang Psychotherapie der Ruhr-Universität Bochum, "Entspannungsverfahren")

    2005 - 2006
    Durchführung ambulanter Psychotherapien am Privatärztlichen Praxiszentrum im Technologiezentrum der Ruhr-Universität Bochum

    2005 - 2007
    Psychotherapeutische Tätigkeit im PBZ Iserlohn (Diagnostik und Therapie mit Kindern und Jugendlichen)

    seit Oktober 2004
    Mitarbeiterin am "Institut für Psychologische Psychotherapie " (IPP), Bochum (Ausbildungskoordinatorin, Dozentin)

    seit 2005
    Durchführung ambulanter Psychotherapien (Privatpatienten) am "Institut für Psychologische Psychotherapie " (IPP), Bochum

    seit 2009
    Prüfertätigkeit am IPP Bochum und APP Köln (Staatsexamen)

    seit 2011
    Supervisorentätigkeit am IPP Bochum

    Schwerpunkte:

    Klärungsorientierte Psychotherapie, Verhaltenstherapie, Persönlichkeitsstörungen, Entspannungsverfahren, achtsamkeitsbasierte Verfahren

    Publikationen

    Fasbender, J. (2001):
    Der Einfluss von Motiv-Ziel-Diskrepanzen und Zielkonflikten auf das Basisverhalten. Unveröffentlichte Diplom-Arbeit, Ruhruniversität Bochum

    Fasbender, J. (2009):
    Achtsamkeit in der Klärungsorientierten Psychotherapie. In: R. Sachse, J. Fasbender, J. Breil & O. Püschel (Hrsg.): Grundlagen und Konzepte Klärungsorientierter Psychotherapie. Göttingen: Hogrefe, 202-231.

    Sachse, R. , Breil, J. & Fasbender, J. (2009):
    Beziehungsmotive und Schemata: Eine Heuristik. In: R. Sachse, J. Fasbender, J. Breil & O. Püschel (Hrsg.): Grundlagen und Konzepte Klärungsorientierter Psychotherapie. Göttingen: Hogrefe, 66-88.

    Sachse, R., Breil, J., Fasbender, J., Püschel, O. und Sachse, M. (2009):
    Was ist Klärungsorientierte Psychotherapie? In: R. Sachse, J. Fasbender, J. Breil & O. Püschel (Hrsg.): Grundlagen und Konzepte Klärungsorientierter Psychotherapie. Göttingen: Hogrefe, 15-35.

    Sachse, R., Fasbender, J. & Breil, J. (2009):
    Klärungsprozesse: was soll im Therapieprozess wie geklärt werden? In: R. Sachse, J. Fasbender, J. Breil & O. Püschel (Hrsg.): Grundlagen und Konzepte Klärungsorientierter Psychotherapie. Göttingen: Hogrefe, 36-65.

    Sachse, R. , Fasbender, J., Breil, J. & Püschel, O. (2009):
    Grundlagen und Konzepte Klärungsorientierter Psychotherapie. Göttingen: Hogrefe.

    Sachse, R., Püschel, O., Fasbender, J. & Breil, J. (2009):
    Klärungsorientierte Schemabearbeitung. Dysfunktionale Schemata effektiv verändern. Göttingen: Hogrefe.

    Sachse, R. & Fasbender, J. (2010).
    Klärunsprozesse in der Psychotherapie. In: W. Lutz (Hrsg.). Lehrbuch Psychotherapie, 377-392. Bern: Huber.

    Sachse, R., Sachse, M. & Fasbender, J. (2010).
    Klärungsorientierte Psychotherapie von Persönlichkeitsstörungen. Göttingen: Hogrefe.

    Fasbender, J.: (2011):
    Praxis der Selbsterfahrung in der Klärungsorientierten Psychotherapie. In: R. Sachse, J. Fasbender, J. Breil & M. Sachse (Hrsg.), Perspektiven Klärungsorientierter Psychotherapie II, 68-79. Lengerich: Pabst.

    Sachse, R., Breil, J. & Fasbender, J. (2011).
    Überlegungen zur Diagnostik in der Klärungsorientierten Psychotherapie. In: R. Sachse, J. Fasbender, J. Breil & M. Sachse (Hrsg.), Perspektiven Klärungsorientierter Psychotherapie II, 68-79. Lengerich: Pabst.

    Sachse, R. & Fasbender, J. (2011).
    Focusing: Eine Therapietechnik zur Repräsentation affektiver Schemata. In: R. Sachse, J. Fasbender, J. Breil & M. Sachse (Hrsg.), Perspektiven Klärungsorientierter Psychotherapie II, 131-155. Lengerich: Pabst.

    Sachse, R., Fasbender, J., Breil, J. & Sachse, M. (2011).
    Perspektiven Klärungsorientierter Psychotherapie II. Lengerich: Pabst.

    Sachse, R., Fasbender, J., Breil, J. & Sachse, M. (2011).
    Bearbeitung von Schemata im Ein-Personen-Rollenspiel. In: R. Sachse, J. Fasbender, J. Breil & M. Sachse (Hrsg.), Perspektiven Klärungsorientierter Psychotherapie II, 184-204. Lengerich: Pabst.

    Sachse, R., Fasbender, J. & Sachse, M. (2011).
    Therapeutische Regeln in der Klärungsorientierten Psychotherapie. In: R. Sachse, J. Fasbender, J. Breil & M. Sachse (Hrsg.), Perspektiven Klärungsorientierter Psychotherapie II, 13-54. Lengerich: Pabst.

    Sachse, R., Fasbender, J. & Sachse, M. (2011).
    Grundannahmen, Anwendungsbereiche und Kompatibilitäten Klärungsorientierter Psychotherapie. In: R. Sachse, J. Fasbender, J. Breil & M. Sachse (Hrsg.), Perspektiven Klärungsorientierter Psychotherapie II, 55-67. Lengerich: Pabst.

    Sachse, R., Fasbender, J. & Sachse, M. (2011).
    Die Bearbeitung von Vermeidung in der Klärungsorientierten Psychotherapie. In: R. Sachse, J. Fasbender, J. Breil & M. Sachse (Hrsg.), Perspektiven Klärungsorientierter Psychotherapie II, 156-183. Lengerich: Pabst.

    Sachse, R., Sachse, M. & Fasbender, J. (2011).
    Klärungsorientierte Psychotherapie der narzisstischen Persönlichkeitsstörung. Göttingen: Hogrefe.

    Sachse, R., Fasbender, J., Breil, J. & Sachse, M. & (2012).
    Klärungsorientierte Psychotherapie der histrionischen Persönlichkeitsstörung. Göttingen: Hogrefe.

    Sachse, R., Fasbender, J. & Hammelstein, P. (2012).
    Wie sollte eine Psychotherapieausbildung beschaffen sein? Eine psychologische Analyse didaktischer Erfordernisse. Report Psychologie, 2.

    Institut für Psychologische Psychotherapie Prof. Rainer Sachse - www.ipp-bochum.de